漫画家之梦-第103章
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“唉，阿敏不挑起点事是不行的，秀丽嫁过来之前她不是正好把阿郦撵走吗？那可是她小女儿啊，才初中没毕业都下的了手，秀丽不巧过来当了替死鬼。”旁边的村妇说：“不说这个了，传到阿敏那里又要出来闹了……”
梨木奶奶梁敏晶是村里出名的尖嘴婆。她厂子还在的时候家业正隆，那会儿就连村长也得看着她脸色说话，现在时局虽变却余威不减。
“对，还是说漫画吧。既然梨木是买书回来看的话就是自学的吧？可别把孩子照他的标准养啊。人家是天生的，又会学习又会画画，最主要是他喜欢画画。”较为年轻的村妇说道。
“我儿子也喜欢画画啊，他自己想要学漫画。”若是放在以前，孩子说想学画画肯定会遭父母一口否决，可是村妇现在却犹豫了，“我就是不知道该咬咬牙给他报个班，还是该买几本书回来给他看。”
由于梨木的原因，漫画和小的区别已经深入人心，对于漫画的定义村民也有了一定的了解。但到底该怎么入门依旧是个老大难的问题。
城中村和农村在某些方面很相似，如果有人因为养蝎养蛇走上致富路，其他人村民也会有样学样的跟着养。此时平南村就有个画漫画赚了大钱的例子，不少人已经抱起了观望的态度，家里若有想画漫画的孩子多少能得到点精神支持。
这是零距离接触梨木的平南村的现状。
全国范围内反对拥有追求漫画理想的孩子的父母还有很多，但这些怀揣着梦想的少年少女有了反驳的论据——
《钢炼》的作者。
《秦时》的作者。
《九鼎》的作者…
……
七部优秀漫画的作者成为了用以反驳父母的成功例子。同时，也是他们向往并且追求的对象，这些例子在心灵科学中被成为“榜样作用”。
村妇谈论给孩子学漫画的同时，南华正报当曰爆出一条关于《秦时》作者的正面新闻：
【我市参加美国数学邀请赛（AMC10/12）成绩斐然上国梨木满分晋级】
第一五六章：经费（上）
南华第十六中，【区】型筒子教学楼一间敞亮的教师休息室内。
裴校长坐在宽大的假革沙发上，同坐和对坐的还有市人大常委会副主任、市政斧副省长、教育局长等三人。个个肥头大耳，富气远胜校长，显然个个都比裴校长活得滋润。他们三个与陪同人员前来视察学校，刚开始视察时面带肃杀之气，宛如死了爹妈找人寻仇来了一般。
进到休息室后就换上了另一幅悠然的姿态。
“裴校长，这次视察你们学校没发现什么大问题，还不错，管理得还不错，各楼道也配上了消防栓。只是你学校的座椅和设备……我看还很新嘛。”对面沙发一个油头粉面的猪八戒似的胖子说道，这位局长的眼眸中隐隐藏着某种yu火。
“我们学校的椅子五年没换了，牛皮的学生都坐坏了几十张，大半学生用的还是用老式旧木桌。有四间教室的吊扇已经烧坏，等到五六月份学生会很难熬，不信的话请跟我到教室去看看。”裴校长的新秘书板着脸据理力争。
裴校长只是微笑着，默认秘书的争辩行为，在谈教育经费拨款时可以适当的试探一下。而秘书所说的也是事实，不止是嘎吱嘎吱响的桌椅，学生实验室的抽风系统也需要更换。整个学校需要用钱的地方有很多！
只不过学生对嘎吱作响、摇来晃去的桌椅意见最大，并且强烈认为这会影响他们学习，因此桌椅的事情被郑重提了出来。
部分木质桌椅甚至遭遇了几次散架，解决办法都是送到学校老木工那，让他用钉子锤锤打打后再搬回教室。毕竟第十六中是从后面一步一个脚印爬上来的，不像一、二、三中那样天生有着扎实的背景。
“年轻人，你以为我们路过教室时什么都没看见吗？凭我们多年视察的经验，只要在窗口看一眼就能看出教室有没有问题了，我们说没问题就是没问题。”
“说到桌椅，四中比你们这还需要更换，我觉得他们应该得到更多的拨款！”
秘书话音刚落，副主任、副市长各个都开始说起其它学校的苦楚，意思就好像是放弃这所升学率排名第四的平民学府，将钱投给那些被拉下位的、没有实力的个位数学校一样。
“哼……”
秘书脸色一沉，望向自己的上级裴校长，只见他树皮似的脸上依旧保持沉着。
接下来秘书继续与他们扯皮，不过来来回回的试探没进行多久，那些官老爷们面色就同时一变，看起来好像因“休息时间”拖延得太久而产生了不满心态。
“杨秋。”裴校长见好就收，佯作皱眉，“怎么说话的，你先下去吧。”
“这就是裴校长的新秘书？”
“未免太稚嫩了。”
未等校长秘书走出门口，六位官员就摇摇头对他评头论足，他们丝毫不用在意这位小秘书的感受。但本以为只是秘书不识趣，没想到裴校长也在恣意说笑——
“不知凭这个数——你们是否能给我们三中的拨款？”
听到裴校长的说话后他们表情都凝固了，感情这位校长是要往第三名爬啊！狮子大开口想要名校的经费，他不知道这里面包含的奖学金、补助金和教师津等贴规格都是不同的吗？前三的学校档次怎么可能与第四相提并论。
“什么！”副市长猛地站起，眼中放出骇人光芒。
“就算我肯给，你也不敢拿！”教育局长也霍的站起，最终虽然拒绝，却死死盯着裴校长张开的手指。
市里教育拨款一般都按照学校“实践出成果”来拨，第三序列的学校是以上大专的人数来分配比例，第二序列是参照上大学的人数拨款，第一序列是按照上清华、北大、复旦的等重点学校的顺序来计算。
十六中本来是第三序列的学校，最近才刚晋升到第二序列没两年，这就贪得无厌的想吃第一序列的钱？尽管他给出的回扣数字很让人动心，但还不至于令三人“违法乱纪”的地步，除非……
“明年，只要再等一年，我校就会有10个上清华北大的优秀毕业生，每年10人的上线率！”看他们患得患失的表情裴校长就知道给的钱足够了，同时也很清楚他们在担心什么。
除非第十六中能跻身第一序列。
既然不是第一序列，那就晋升第一序列，用各种方法把优秀的穷学生拉来学校，富裕而又有才能的学生是不会选十六中的。裴校长允诺乡下来的优秀学生比一、二、三中更好的待遇，给他们各种补助、各种补贴和各种优待。
学生学习成绩好坏与否的确和老师没多大关系，但升学率的影响对学校来说可就大了，最直观的就是市里给学校分配的经费。
第一序列学校3所，第二序列7所，剩下的都是第三序列。理论上教育经费是给各个序列平分成三份的，所以南华的经费就相当于一块蛋糕切成三份，这三份蛋糕又分别有3个、7个、几十个中学来分。
桃源民族中学只要拿到第一序列的经费，就可以多聘请一倍的骨干教师。学生奖学金、老师津贴、校园设施各个方面都会提升一个台阶！
明年，只要等到明年！
“哗——”
裴校长丢出了最有力的证据，桌面上横放着一张小报纸。是的，消息传播比南华正报还快的八卦小报，这些有针对姓报道目标的报纸，对单一目标的信息掌控非常厉害。比如这张小报就是专门写奥数及各种比赛的新闻小报——
【中国竞技报】右上角用大字写着报刊的刊名。
【两名中国选手满分进军美国获悉两人来自同一所学校】头版头条。
【我国今年2月中旬在燕京首次举行的美国10年级数学邀请赛（AMC10）。此次比赛全球共10个满分，中国赛区仅278人参赛即占了2个满分！他们来自同一个省份，同一个城市，同一所学校，得到了同样的分数150分！
【其中一名是来自南华第十六中学平南初中部的吾君木子！另一名是《Q版三国》和《秦时明月》的漫画作者，第十六中高中部的梨木。两人均以150分获全球第一名，进入全球前1％，免费受邀去美国参加美国数学邀请赛。
【……另有4人（洪格、罗中、徐绎、徐凡）进军全球前1％。
【梨木和吾君还同时参加燕京举行的美国12年级数学邀请赛（AMC12），两人继续以150分满分成绩再获得全球第一。高继光以117分的成绩获得全国市第12名，吴菲菲以112。5分的成绩获得全国第25名，这两人成绩都进入全球前1％。
【……中国赛区进入全球前1％的共30人（超过106分即在1％以上）。】
报中两次提到南华第十六中。
两个全球1％比率。
两人满分！
看着报纸上的详细报道，明年南华中学顺利招生的场景已然浮现在眼前，说不定两人一回来就会被清华北大保送。裴校长在这三位将掌管财政拨款的大官员面前也不谦虚，甚至可以说是虚张声势，他最擅长的就是给别人开空头支票。
“明年，我校就可以达到一二三钟的层次！你们敢给，我有什么不敢要的？”
裴校长的理念有点像现代人贷款做生意，明明没钱，却画个大饼出来借钱。他对梨木画了个大饼，向木子做了个保证，现在又朝三位大官员引诱道：
“这梨木，明年就会跳高三参加高考；木子比赛回来就跳初三，夏季中考后就上高一，半年后会和梨木一起高考。同期还有16名潜力学生，上清华北大概率只能算是一半一半吧，不过其中8名学生上其他重点大学还是没问题的。你们把经费倾斜那么一点点，明年这功劳肯定算你们一份，而且还有这个数呢——这个数！”
裴校长伸出两只手，将手指全部张开，裂开一张枯木皮似的老脸，玩世不恭的笑了笑。
第一五七章：经费（下）
“在美国数学竞赛上取得全球第一！不管是不是能获得邀请赛冠军，他们都铁定能保上清北了。”
“看现在的情况，显然在美国本土获奖的希望也很大！”
（幸好他们没注意到梨木没过中考就跳上高中……为什么我和梨木都没想到木子的主意呢？就算跳来跳去比较麻烦也比被人抓住痛脚要好。干脆今年让他补个中考？）裴校长心中涌起诸多念头。
三位来视察拨款的官员在震撼中没注意到校长的疑虑，或者说并不在意梨木的特招是否符合规定：
“高中部和初中部吗？仅一所学校就产生两个全球第一的学生，让我市达到素质教育在国内得到宣扬，这件事我一定会让南华正报大书特书的，其后南国报纸肯定也会放到早上或晚上的头条来报道。裴校长你真是能人啊！”
“是这两人妖孽。”裴校长看着报纸上的名字，特别是【梨木】两个大字，就仿佛看到了绝世珍宝，令他垂涎欲滴。如果可能话当然是把他留在学校越久越好，从中学读起那该能给学校带来多少荣誉啊。
“恭喜裴校长。”
三个官员同时站起来贺道。
裴校长笑了。
当然值得恭喜！
你们三只肥猪这次可是从教育经费里吃掉一百万回扣呢，摊开来每人都得30万，再用剩下10万给随从人员几千块钱当封口费……
（……吃肉、喝汤、啃骨头。）
（这帮吸血鬼！）
明知这些人贪婪，但身处这个世道，裴校长为了给学校谋福利又不能不与他们同流合污。想要挖莲藕，哪能不湿足？经费就是拿诱人的莲藕。等获得第一序列的经费，学校就可以减少学生的花销。贫困生申请餐费补助不再困难，学校可以多设几项奖学金，有了这笔钱就能做很多以前做不了的事。
争取到教育经费的学校就能得到发展。
没有成效没有申请资格的学校就只能处于下层，让学生用烂掉了也没法补上的篮筐，用早已变成美式足球的篮球来投篮。
上古弱肉强食的法则在学校中体现得淋漓尽致。学校教得好，得到市政斧承认，获得的援助就多，于是学校就发展得越好。反之，教学能力差，得不到承认，援助也就越差，于是学校会越来越差。
两极分化由此而来。当然，就像防止乞丐会被饿死一样，再差的学校也会得到基本的生存资金。但若想改善教学环境就得耍点小手段，最常见的办法就是送钱送回扣。按正常收入渠道领工资官员们能到处买房买车买别墅？最多就是一间百平米的单位房，外加一辆小汽车，超出来的部分基本上都是黑的。
人家若按正规方法分配还好，像现在他们只挑了两三所学校视察的官员，说好听是给学校一次发展的机会，说难听就是敲诈勒索拿油水。也不贪多，敲完两三所学校中学就足够买辆奔驰了，见好就收，谁也发现不了其中猫腻。
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