极乐梦境-第24章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
方逸也有些明白,自己并不是能够无限制输入给这些学生知识,而不过是把他们本来有的潜力发挥出来了而已,基本上绝大多数学生如果掌握方法,并且能够贯彻坚持住,成为那种不科学划分上的“上等生”都不是多么困难的事情。方逸自己就被当“上等生”看了多年,当然知道哪有什么神秘,除了一些特别天才的,是拍马追不上的以外,其余的都是看功夫和方法。事实上那些方法大多数人都清楚得很,现在媒体那么发达,什么学习方法不都列出来了。
但具体应用到自己,和能够一点点在弥补差距中不气馁,不急躁,就很少有人做到了。
“关于语文的问题,首先是多读,培养语感,这是个长期的过程,从得分和投入时间的性价比上来看,是要差上很多的,所以我们可以采取一些节省时间的方法,虽然它最终达到的效果不会非常高,但性价比是最好的。比如很多语文上的考题,都是模糊的概念,尤其是一些抒情的短文考试,这时候我们可以总结一套方法,尽可能地去套,为什么这么说,因为无论今人还是古人,都对一些事物可以表达的情感做出了限制和规定,比如太阳就是热烈的象征,早晨的太阳,和黄昏的太阳都是不同的含义,……”方逸可不管什么死不死板,这是在对付考试,可不是培养作家,这样当然也培养不出多厉害的,不过绝对能让他们拿到标准以上的分数了。
坐公交问了好几个人,才匆匆赶来的李兴正坐在第一排,听讲台上那个比自己大不了多少的学生在信口开河。之所以这么认为,他一开始感觉讲得那些东西自己也都理解,所谓的方法也不是多好,还不如老师。
不过听了几十分钟后,他就感觉不对了,有老师说过他上课最多集中百分之七十的注意力,他自己则认为最多集中百分之五十就不错了,剩下的时间,听着听着就走神了,还好那些东西都事前预习过,走神后回来也能跟上老师进度。他找了一些书来看,这种现象是正常的,既有生理上的固有原因,也有生活营养的搭配有些关系。
似乎只要听对方讲课,思路就会不由自主地跟着走,就算听不懂的地方,也不像以前那样死想,而漏过紧接着解释的部分。
李兴听着听着,才有些明白过来,这种状况平时只有干自己最感兴趣的事情才能出现,一连几个小时,对外界的事情不闻不问。
看了看旁边同样听得聚精会神的同桌,他突然有个想法,这老师不会有什么魔力吧,不过这怎么可能,要真那样,还会冒着着大热天的来这里讲课,吃力不讨好嘛,。
第四十章
“井老师,王老师,这是怎么回事?两个班一百二十名学生,竟然就给我跑了一半?你们怎么当班主任的?他们明年就要参加高考,趁这最后高二的几个星期好好总结总结,不是能更好地为高三总复习作准备么?怎么人人一个个都不见了?”合阴大学附中的马校长今天很生气,他好不容易抽出点空,从那些烦人的接待活动中脱身出来,第一个想到就是看看马上升高三的学生们。
别的都是虚的,只要高考还存在,只要名校就那么几个,那自己这个校长能不能干下去,就得看这帮高二学生的明年高考成绩!结果他兴冲冲地在几个高二教室逛了几圈,结果发现,两个班级集中出现了大面积空缺现象,他第一反应就是学生出去上体育课了,结果从楼上窗户一看,操场上就几个考取了国家二,三级运动员的体育生在挥汗如雨地训练着,那有什么其他人影!
“这,校长,您听我们解释,”井老师也是刚到,盖因早上没他的课,刚从几个还在的学生口中听说了事情原委。不只是马校长生气,就连刚来的授课老师一看这情形,也没心思讲期末成绩总结了,人都不齐,这不是大学,得讲进度一致的,你总不能拉下一帮人不听,只好让他们先自习。
“好,我就给你们一个机会,要是推卸责任,那这个高三你们就别跟了,我先说好,有的是老师抢带高三,”马校长站在楼道过口,气喘吁吁地说道。
“是这样的,听学生们讲,我们附近的合阴大学,办了一个高考补习班,效果很好,很多学生都请假去哪儿听讲了,连请假条都是托班长转交的,我这也才看到,”井老师先开口道,他很年轻,还没过三十,平时负责的很,这事情本来不会这么晚才发现,可昨天教研组赵姐给他介绍对象,他去忙了一天,也认为学生们都有自觉,不会出大乱子,结果就出现这回事了。王老师也差不多,他家里爱人生病,去陪了一天,这才刚回来。
至于其他班,班主任都在,虽然也有几个没来的,可大多数学生还是畏惧班主任的,那敢没有批下来之前公开逃课。
“哦,这回事啊,上补习班好啊,不是我说你们,有些老师的教学水平,确实比一些补习班老师差些,不过也不能耽误正课啊,另外还有,你们在班里找几个上过课的学生出来,要平时表现老实的,成绩各个层次的都找一个,我要问问效果如何,这些学生辨别能力还差,免得被一些嘴上说得好听的野班子耽误了。”马校长可不是什么迂腐的人,这种事情虽然说开了会有损学校声誉,但如果人家讲得真好,那明年高考不就是有更好成绩么?家长们思量的时候,大多还是把成绩算到他学校的头上,根本目的不冲突嘛。
解决方法不是没有,大不了周末多放些时间,晚自习挤出些时间,不过这前提是建立在确实有很大效果,并且可以超过那几个老是给他麻烦的高三名教们。
“李兴,傅彩韵,你们两个过来”井老师叫了班上成绩最好的两个,王老师一看得了,这家伙又不忘出风头,我就叫几个中等的吧。
马校长也没去校长办公室,直接到教师休息室,这儿学生常来,比较不容易紧张。
“几位同学,先坐下,高中学习都很辛苦,我们平时对你们照顾得还很不够,以后还需要我们双方共同努力,一起把学习提上去,争取高考的好成绩,”马校长一反在两个老师面前的严厉,满脸温和地笑着,让两个班主任带来的六个学生在沙发上坐下。拿他平时在会上一句话说,老师就是农民,我就是监工,学生就是地里的庄稼,我可以朝农民挥鞭子,但绝对不会伤害一棵庄稼。庄稼长不好,我们都得饿死,就这么简单。
这里就是凉快啊,有空调就是不一样,李兴老老实实地坐到沙发上,松了松领子,有些放松,教室里就两台大电扇,扇的都是热风,凉快不起来啊。
“哦,我找你们来也没有别的事情,一来是关心你们目前的学习情况,二来就是问问你们还有具体要求没有,马上快高三了,你们很快就是学校现在最重视的,现在高三学生都在填报志愿,以能进入自己理想的学校,你们也要多多努力,”马校长知道自己如果不开口主导话题,那这些学生大多不会说话的。
“校长,现在教室里太热了,让人受不了,”先开口的却是李兴的同桌,傅彩韵,她倒是没什么紧张,和老师们打得交道多了。
“这个的确是问题,我们一定会解决,趁这个暑假,我已经吩咐他们准备给高三教室安装空调,你们不用急,以前教育经费不足,师资也都有些问题,不过近年好转了不少,这些都在解决之中,对了,我听说你们去听了一个补习班,那里的老师讲得怎么样呢?”马校长装作是顺口提的,先绕一会圈子,让学生情绪缓和了,才能问全,否则给你来个默不作声,或者丢三落四,这事常有的事情。
“那老师讲得真不错啊,校长,”首先开口竟然是王老师带来的一个学生,李兴也认识,成绩在中流左右,不过一直提不上来。
“好,那这位同学你说说,他讲得好在哪里,以后我也好让我们的老师改进嘛,这对大家都是好事,”马校长和蔼地说着,虽然这个学生的话完全可以理解成“我们的老师讲的真差啊”,师资问题永远是困扰每个校长的大事情,好的教师得需要多少年的培养,他当然不计较学生这些直率的话。
“人家不仅重点突出,而且关键就是能牢牢把握学生情绪,时刻让我们保持高度注意力,很多地方其实也讲的和我们老师一般,不过听起来效果就是不一样,”那学生想了一下,才说了几条感觉最深的,他总觉还有些东西描述不出来,那种感觉只能自己体会,说是说不出来的。
看来这补习老师对学生心理学很有研究心得,这样的老师不好招啊,自己这里哪有专门擅长这个的,虽然他们也大都学过不少这方面的内容,可都需要自己慢慢摸索,一一对比验证才能灵活运用,而且那工作量很大,一共六十多学生,完成教学任务都很紧张,没有时间一一琢磨学生心理。马校长很快先下了几个注语。>;
第四十一章
“这位同学讲的很不错,你们几个的看法呢?”马校长回头来问他们几个。
“我觉得讲得和我们老师在内容是没有多少差别的,就是能让我们专注听讲,记忆地也深刻,其他的怎么说了,好像那位老师能让我们安静下来一般,基本上听课的都没有长时间走神的。”傅彩韵开口道,她倒是点出了更关键的地方。
“是嘛,好,你们先回去吧,好好学习,回报家人,”马校长把他们送回教室,回来后坐到沙发上深深思索着。
没有调查就没有发言权,我得亲自看看,他们还是学生,有些认识错误也是正常,他抬起头看看两个还乖乖站在那里的老师,叹了口气,“行了这事就算了,毕竟你们也不在,不过下次就不行了,可是要列入老师考评的。”
“谢谢校长,”两位年轻的班主任松了一口气,他们好不容易进到这个重点中学,可不想被半途解聘,老师考评,包括成绩,学生反映,家长反映,以及班级其他方面建设等,若是最后几位,是要在年终被解聘的。
马校长决定晚上去看看,不过让学生看到就不太好了,算了打扮一下再去吧,希望别被熟人碰到,如果真那么好,我就干脆把他拉到我手底下来,不就一个特聘名额嘛,这次我还真自己用了,再往我这里塞那些讲课乱七八糟的笨蛋,也别怪我用手段。
真是累啊,在讲台上口若悬河的方逸心中叹道。才站了两天就感到受不了了,一天9小时站立,这比很多老师还辛苦,更没有轮班休息的时候,这可绝对不行啊,他很快就觉察到这种赚钱方式的大弊端,就自己一个劳力怎么也壮大不起来,得想想别的办法,既然自己的异能是让学生们平静心情,集中注意力等等,是不是可以通过其他方式使用出来,而不是非得靠自己讲课时自动散发出去的?
教室后排坐着一个戴着墨镜,大热天捂着西装,包裹地一身严实的人,方逸注意到他有一会了,盖因这人有些气质,得是个领导一流的,当对方突然进来时,他还真担心自己这项异能会不会被人察觉到异常。
但他转念一想,自己现在达到的效果,就和一些全国名教差不多的,网上看过一些名教的上课视频,绝对不是那种公开课忽悠大家的,而是平时学生自己录的,确实无论讲课水平还是对学生心理把握,都是相当高手,比自己现在还强一些了。所以他才这么干,否则怎么敢如此突出?
不过那样的名教全国加起来不过百数,怎么能轮到这个地方碰到呢?所以对他的讲课效果,才两天就有那么多家长追捧,很多家长辛辛苦苦花数万元的择校费,不就是进入一个稍好一些的重点学校么?这下碰到一个全国名教,那效果感觉起来自然不凡,几千块的听课费就不算啥了。
后排的马校长边听边点头,不错,确实和出差考察时,在一些知名中学里听到的课差不多,那可都是些全国重点中学,每年就是名校录取生培养基地啊,出去十几个被最顶尖名校录取的和玩一般,自己这里四五年才轮到一个,那是没法比的,生源其实都差不多,甚至还可以说他们不比自己这里强,但人家怎么那么厉害,一是高考政策,二就是人家教学水平了。若是自己把这学生拉回去,那还不水涨船快,补助金刷刷地来,在自己手上,也能诞生一所中学名校么?
他正想得出神,一个脑袋伸了过来,差点没把他吓趴下。
“我说是那个好面子的家伙,原来真是你,老马,你就不能光明正大地来听课么?还弄这么一套行头?大热天的,你不怕长痱子啊你?”旁边坐着的一个中年人翘着二郎腿,转头对他说道。
“日,”马校长丝毫没有领导的气质了,气急败坏地说道,“你这个流氓,就不能在家长学生面前注意一点?你我堂堂一个校长,要是让记者捅出去,我们合伙去听补习班的课,那老师怎么想,家