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第5章

下半身的叛逆-第5章

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  其中有一张是这样的:

  学生贝克汉姆因踢球把脚崴伤,需出校医治。

  批准人维多利亚。*年*月*日

  最后,门卫老头被开了除,换了一个很严厉的退休老教师。

  因为班主任是教英语的,所以我们必须要在这个学科上出菜,老师拦下了所有在的早自习,接着每天我们拿出半个小时作为晨读。在这个时间段,课代表刘亚洲总带领我们读他那国语发音式的英语课文,同学们一致认为老师让亚洲当课代表是个非常愚蠢的错误,因为一个月下来,朗读发生训练没有提高,相反聆听英语磁带时弄的我们不知所云,一时间完全混淆英语和中文区别到底在那?但我认为更加愚蠢的是,把这个朗读训练安排在早饭以前,这让我完全失去了吃早饭的兴趣,以至现在我厌学英语的责任不在亚洲本人,但我现在的胃病和亚洲丝毫脱离不了干系。

  亚洲一直把“贪生怕死”四个字作为他活了十几年来的座右铭,并把它刻在桌子上.他最大的喜好那就是看武侠小说了,常常看到高潮迭起时达到忘我书人和二为一的境界,在同学们都在安静的上自习时,

  亚洲突然大声感慨:小李他妈的飞刀,厉害啊! 

  其中“啊”字声音拉的特别长,语惊四座,令我们心慌不已。一次在自习休息的时候,亚洲告诉我,他的理想是考上北京外国语大学,然后在大二的时候就用英语把那部以周扒皮为主人公的《半夜鸡叫》,改编成一部后现代地狱魔幻武侠小说,取名叫《半夜妓叫》,接着送进好莱坞拍成空前绝后的电影,最后拿个格莱美奖。我说亚洲世上无难事,只怕有心人,只要你努力,一定就会成功。亚洲听了我的鼓励,激动的要求我做电影的男一号,理由是说长的像周扒皮,我答应了,因为我想扒了他的皮。  电子书 分享网站
半兽人
我的同桌是班长,叫马伟博,伟博的个子高大,长相不仅触目惊魂,而且满身的肥膘,惊吓牛鬼蛇神,并且肚子大的可以插进我的任何一根手指,我很担心他哪天死后,连棺材盖都盖不上。伟博亲口告诉我他的苦恼是,十几年来,上厕所从来没有见过他的生殖器官。

  伟博还有着阿杜一样的头发,特别每天早上起来的时候,头发乱蓬蓬的,我一打眼看,还以为看见狮子王了呢。我想哪个男生都钟情,包括超风,泰安,我,还有伟博。一次伟博暗示我他喜欢班里前排靠墙的那个女生,让我保证,不许张扬,并且夸我机灵,要我把他早已准备的情书递给她,我马上说:好,拉皮条这事我最喜欢了。当天晚上我就将情书传递,

  做完这件事我就深深追悔,因为从那以后,不管什么课,那女孩总要坐我的座位和伟博秘密聊天,之后,我就像一只流浪狗常年流离失所漂泊不定,半个月后,两人就发展到彼此当成爱犬一样互相抚摸了。

  坐在我前桌的叫刘宁,标准的腼腆奶油巧克力小生,经常做的事就是将饭盒与nike鞋放一起,拎着它在食堂寝室教室到处走动,以至不公平的是,每次吃饭他可以夹我饭盒里的菜,而我却不敢夹他的菜。刘宁特别喜欢nike牌,常看他脚下一双新nike,嘴里又叼着smoke,结果考试考egg。

  一次他买了一件nike牌子的T恤,向我炫耀的说;你看?nike牌的。然后我赞不绝口,可仔细一看好像钩子勾反了。

  我告诉他,说:好象钩子勾反了。然后他一看,大骂道:shit,上当了。说完就去找老板算帐。

  一个小时后,回来了,看见就骂我混蛋,害的他白跑一趟

  我疑问:怎么了?

  他说:根本就不是钩子勾反了,而是我把衣服穿我反了。

  我说;是这样啊!对不起,我看错了。

  最后他甩了三个字给我:你瞎啊!

  说刘宁腼腆,主要因为他喜欢别班的一个女孩,其实两人都颇有好感,我觉得这个时候应该男生先开口,一锤定终生,但两个人仍保持普通朋友关系,这种关系并且持续一年多左右。我告诉刘宁,足球功夫在好的运动员,然而只在中场盘带,他永远都射不了门。

  接着刘宁问我;我该这么做?

  我说:你应该跑出中场,冲向禁区,然后凌空抽射。

  刘宁听懂了我的话,点了点头。然而,他正要一脚大力抽射的时候,那女生转了学。

  
爷爷泡的茶

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马桶哥是坐在最后一排的一个不易发现的角落里,但马桶哥相貌其扬,不管谁走进教室都能唤起他的注意。马桶哥的大概特征是脑袋如同跑马场,头发稀少,但是很长,长得和鼻毛看齐,开学一段时间,让我分不清是脑袋上的毛长,还是鼻子里的毛长。马桶哥的课桌里常年放着一瓶海飞丝洗发水,但我从来没有见过他用过。

  马桶哥最喜欢吹泡泡糖了,有时候吹出的泡泡比脸还要大,然后泡泡破了就贴住了马桶哥的脸又粘住头发,接着马桶哥费了大半天的劲儿,在头发上捋来捋去,揉成一团,最后放到嘴里继续咀嚼,如此反复。我观察的结果是,不嚼成黑色,决不吐。

  马桶哥爱慕的女孩,来自黑河,但人不黑,白里透红,与众不同,马桶哥就是喜欢她的与众不同,女孩叫“初心元”。此人被数学老师经常提问,一次提问时,心元溜了号,老师叫了几次都没有反映,最后老师一气之下把“初心元”这三个字失口谐音叫成了“缺心眼”,老师自己都没有想到,以后同学广为流传。

  心元很丰腴,跟胖头鱼差不多,从她身上我们可以看出中国改革开放的丰硕成果,而且心元还特能打扮,花枝招展,群魔乱舞,还好学校是封闭的,她无法出校,要不我真担心她出校后碰见扫黄队的把她抓进去。

  马桶哥和心元有个误会,一天语文课,老师走进教室,班长喊“起立”,然后全体同学们‘嗖’的一下站了起来,但只有心元没有站起来,老师很生气骂她不懂师生礼节,最后心元一脸无辜的解释说自己凳子上粘了一块泡泡糖,屁股粘在了凳子上抬不起来。话刚说完,老师就带头哈哈大笑,然后同学也跟着笑。当时大家心里都明白,泡泡糖是马桶哥的。

  这个误会一直让心元在班级同学面前颜面扫地,事还没完,接着又来一件,马桶哥的泡泡糖又粘在了心元的头发上,由于长时间后发现,泡泡糖早已和头发粘在了一起,分都分不开。最后心元没有办法,就把那一撮的头发剪了下去,当时的样子很丑,无法形容,几年后,我在公共汽车的广告上看到,形容当时心元的样子,那叫“斑秃”。

  心元把头发剪掉对马桶哥说的最后一句话是:你他妈的在吹泡泡糖,我就撕烂你的嘴。

  
暗号
学校的那么多明文规定,表里全不如一,都是给一些成绩差的学生看的,成绩优异或者有一技之长或某科在哪里参加竞赛拿了奖的,总之给学校争了光或即将能给学校争光的学生,什么旷课,打架,早恋等,都不放在眼里。特别那些成绩特优异或和教委哪个干部扯上亲戚的学生,牛逼的不得了,学校赶他家开的了,恨不得把屎拉在校长的办公桌上,学校不许做的他们都敢做,一般心态表现是,抽烟,我抽,喝酒,我喝,早恋,我恋,就是把老师的脑袋拿下来当球踢,你能把我怎么样?因为我能考上名牌大学,可以为学校争光,我不怕你开除我,你开除我也有别的学校赏识我。

  我还发现,往往成绩越好,个人素质就越差,他们就是分考的高点,英语单词背的多点,我觉得我就够恶劣的,从上到下看我,貌丑如猪,卑鄙如狗,吃饭不给钱,调戏人老婆,勾引老太婆,但他们还他妈的不如我呢。

  其实成绩好的学生素质差都是被老师惯的,学生拥簇,家长宠的。为什么老师那么惯着成绩好的学生?从小到大,我就从来没有看过老师对学习成绩好的学生打骂过,连说话都没有哼声哼气的时候。这全是长远利益的驱动,老师是这样想的,因为成绩好就能考上好大学,接着有出息,自己也风光,然后就可以说是师恩如山,有的还可以从中获利,如果老师说为了为国家培养栋梁大畏无私那纯是扯王八蛋,因为他们从来没有一视同仁过。

  从小,家长就告诉自己的孩子,要和成绩好的孩子在一起,不要和那些成绩糟糕的孩子在一起,这样教孩子就是教孩子是非不分,附高喝寡。自己孩子学会抽烟指着别人家长的鼻子说是你家孩子带坏的,我发现一般孩子什么德性家长就什么德性,一开家长会就知道了,还有青出于蓝更胜于蓝的的趋势,用小品《卖车》里一句话解释是,狗——永远生不出跳子

  我不知道成绩好的学生除了成绩好还好在哪里,小学五年纪我亲眼看见我班一个成绩好的同学撒尿往别人裤子上撒,出来后还在女同学面侮辱说那男生尿裤子,还说他有“癞”。

  此人在小学毕业时还竟然往游泳池里扔玻璃碎片,真不知道有这种行为的人谈什么思想品德?在以后在我遇到的成绩好的学生,都是在任何事表现的自我为中心,处处显示出自己的与重不同,不和群,我对的中心思想。具体表现,打个比方,大家说王府井是北京旅游胜地,而他非得说王府井是北京有名的一口枯井。

  这些年上学,我最讨厌那些偏心势力的老师,这种老师,每年都能遇到好几个,

  从小我就受偏心老师的气,我高中有个数学老师,最能装逼了。一上课,把课本念完之后,就告诉大家讲完了,然后坐在凳子上,翘起二狼腿,点根烟,又喝着茶水。有次我拿着课本去问题,他对题目马虎的扫了一遍,然后拉个脸说;这题讲过了,上课听什么了?自己想。话说完,眼睛看都不看你。要是成绩好的,或者学校的实验楼是他爸投资盖的学生,特别女学生,又另一番姿态,讲题时那眼神,语气,表情,面带微笑,细语柔声,表现的像狐狸见到小母鸡一样,而且那些成绩好的学生就是没题问,他也要走下讲台主动到他身边给他讲几道。有一次,我把想法当着所有同学的面,指出老师,偏心,黑心,势力,接着老师提出了我在班级他就不讲课的卑鄙口号。后来这事由我爸安排老师在一家星级宾馆吃了饭,吃完又安排了按摩小姐,才草草了事,我才走回了教室。

  我觉得在提高学生素质教育之前,还是先提高老师的自身素质,我难以想象,一个没有素质的老师要去提高学生的素质?让一个妓女去普渡天下所有的色狼,她能做到吗?还有就是想当老师的人,拿出点风度,你自己不也说,妓女不漂亮没胸没屁股就不要出来卖。如果自己没素质修养涵养你也就别去当老师。我是这样想的,自己不达标就不要报师范,就是报了,考上也不去,去危害社会总比危害国家###点钟的太阳强的多。

  
龙拳
高一的上半学期,这时同学们基本熟悉的差不多了,那些遮遮掩掩的恋人,像死尸一样渐渐的浮出水面。我班出现了四对,其中有三对是班级干部做搭配,班长和文委,学委和团支书,生活委员和宣传委员,我不晓得老师把这些职位给他们干什么,有何意义?也许老师看了《刘老根》,学赵本山那套企业单位要家族式管理,希望班级日益壮大。可我没有看到这种情形。相反,纪律更乱,教室更脏,就这样,老师每天早上仍不忘说的话是:班级干部是要起带头作用的。

  我们的生物老师,中国农业大学毕业,是研究DNA与蛋白质在器官发育和程序性细胞死亡过程中的基因规则以及精糖素结构虐异化。研究三年,也没有研究出自己究竟是什么血型。后来来我们学校来教书,我觉得有点大材小用了,但他不这么想,说:人各有志。老师叫常守银,看名字就明白是把钱留住的意思。可我刚开学听他称自己叫“常手Yin”,我一听,马上楞了,心想,作为老师还叫这名字,还想,叫手Yin就了不得了,还“常”手Yin,我拍桌子认定:这个人肯定不简单。

  后来我发现此人不简单之处是,从来不给我们讲课本上的知识,讲的东西都是和我们毫不相关,或者说是和高考毫不相关。比如,讲蔬菜的无土栽培,巧养肉兔蛋鸡,巧防巧治鹅病,等等,听的我脑袋都炸了,而且他还写了一本书,叫《马铃薯促早熟栽培技术问答》,印成一厘米后小册子发给我们看,每上他的课,我们那是个郁闷,那时我就想了一个问题,毕业后去干什么?考大学?NO,是去种地。

  其实我对守银老师挺佩服的,对他的一言一行一举一动,我们都无比的推�

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