读者十年精华-第2235章
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Number ： 8570
Title ：因祸得福奇闻录
作者 ：申恩至
出处《读者》 ： 总第 103期
Provenance ：《文化娱乐》
Date ：1989。4
Nation ：
Translator ：
开枪自杀 医好顽疾
24岁的青年亨利·芬克患上精神病已有14年之久，他的行为怪诞，无法自制。由于不堪忍受病魔的缠绕，竟向头部开枪自杀。不料这一枪不但没有夺去他的生命，反而歪打正着，医好了他的脑部顽疾。射入脑部的子弹至今仍留在他的头内，然而却使他变成了一个正常的人。
死而复生 视力超人
1978年3月，乌克兰顿涅茨克附近一矿场的吊机女操作员、37岁的沃洛布耶娃，不幸触及380伏的电压被断定死亡。在停尸房放了两天后，她竟然恢复知觉。疗养了6个月后，一天她走向公共汽车站，突然发现自已能透视一名女子的体内：“就像电视屏幕上的影象一样。”她能看见太阳射来的紫外光，也能看到柏油路下的洞。医生们承认她是无人能及的诊断专家，能诊断出最为人忽视的病症，从未断错过。
婴儿降生 死母复活
1980年4月，一位怀孕9个月的27岁华裔妇女，因吐血被送入美国哈内曼大学医院。医生发现她心脏已停止跳动，立即进行抢救，半小时后仍未见效，医生宣布她已死亡。为了挽救死者腹中的胎儿，医生马上进行剖腹产手术，取出一个健康的女婴。当婴儿啼哭时，奇迹发生了，她死去的母亲的心脏又重新开始了跳动。
两次拔牙 失明复明
美国43岁的多逊女士，在1960年一次拔牙小手术后，视力竟由衰退而至失明。医生束手无策，找不出她的病因，当她女儿出世时，她只能用抚摸来感受女儿是什么模样，23年后的一天，她的另一只牙又隐隐作痛，于是拔掉。她痛了两天，但是第三天起床睁开眼睛时，骤见点点光亮，渐渐感到景物清晰，竟又重见光明。她感叹地对照顾她23年的丈夫说：“20余年不见，原来大家都老了。”
撞墙自杀 盲女复明
英国一位名叫伊云妮·布朗的18岁姑娘，在男友嫌她双目失明而决定离开她时，她非常伤心，于是以头撞墙求一死。岂料数分钟后，她却破涕为笑，高兴得跳了起来。原来她的头往墙上一撞，竟然奇迹般地使她从11岁起因一场大病而失明的双目恢复了视力。她立即找来男友，告知了这一喜讯。结果，两人又和好如初，并很快结了婚。
哑巴落井 惊呼救命
陕西省长安县太平峪乡太平村民李炳的男孩李存田，今年15岁，从小不会说话。虽四处寻医求药，都未见疗效。1986年，哑孩随母亲去舅舅家，在井边玩耍时，不慎落入井中。孩子突然喊爹叫娘，大喊救命。人们闻声赶来，把他从水中救出，从此，他与正常孩子没有两样，开始说话。
穷汉得“笑”病 转瞬变富翁
一位并不富裕的美国青年比尔·莫里斯，1980年的一天，他正聚精会神地翻阅画刊，不知什么缘故，突然哈哈大笑起来。持续笑了15分钟仍欲罢不能，有时能笑一个多小时。家人四处奔走，八方求医，也没诊断出所以然。岂料当地电台、电视台、音像公司和制片商却纷至沓来。因莫里斯不但能笑个不停，而且笑得自然真切，给人以清新欢快之感。他的笑声磁带一上市，即被抢购一空，制片商需要观众笑声陪衬，也登门请他代劳。莫里斯不久便遐迩闻名，并因此发了横财，成为富翁。令人奇怪的是，经过一段时间之后，病又不治而愈，想笑反而笑不起来了。
一个人的性格从小到老都差不了多少。只是情况改变，使过去不容易注意到的性格比较明显而已。
Number ： 8571
Title ：爱的一课
作者 ：北皇八德
出处《读者》 ： 总第 103期
Provenance ：
Date ：
Nation ：日
Translator ：
人为何而生？每一个人，既生于世，必有他独特的用处。
这是一位老太太教我的。她晚年因战祸而家破人亡，卖掉了大房子，只留下偏处旧地产一隅的小茶室自住。
这件事发生时，老太太正带着老家人，在伊豆山温泉旅行。有个17岁男孩在伊豆山投海自杀，被警察救起。他是个美国黑人与日本人的混血儿，愤世嫉俗，末路穷途。
老太太到警察局要求和青年见面。警察知道老太太的来历，同意她和青年谈谈。
“孩子。”她说时，青年扭过头去，像块石头，全不睬她，老太太用安详而柔和的语调说下去，“孩子，你可知道，你生来是要为这个世界做些除了你没人办到的事吗？”
她反复地说了好几次，青年突然回过头来，说道：“你说的是像我这样一个黑人？连父母都没有的孩子？”
老太太不慌不忙地回答：“对，正因为你肤色是黑的，正因为你没有父母，所以你能做些了不起的妙事。”
孩子冷笑道：“哼，当然啦！你想我会相信这一套？”
“跟我来，我让你自己瞧。”她说。
“老糊涂……”孩子嘴硬腿不硬，还是跟着走了出来。他当然不愿意留在警察局，但可也别无去处。
老太太把他带回小茶室，叫他在菜园里不杂。虽然生活清苦，她对孩子却爱护备至。孩子也慢慢地不像以前那么倔强了。生活在小茶室中，处身在草木苍郁的环境，他逐渐心平气和了。
为了让他培植些有用的东西，老太太给了他一些生长迅速的萝卜种。10天后萝卜发芽生叶，孩子得意地吹着口哨。红萝卜熟了，老太太把萝卜腌得可口，给孩子吃。
后来孩子用竹子自制了一支横笛，吹奏自娱，老太太听了也很愉快，赞道：“除了你没有人为我吹过笛子，乔治，真好听。”
孩子似乎渐渐有了生气，老太太便把他送到高中念书。在求学那4年，他继续在茶室园内种菜，给老太太和他自己吃，也帮老太太做点零活。
高中毕业，乔治白天在地下铁道工地做工，晚上在大学夜间部深造。毕业后，在盲人学校任教。
学生们常用手摸着乔治壮健的肩膀说：“啊！你真又大又壮！”
“你因为胸部这么厚实，所以中气足，吹起笛子来能一口气吹那么久，是吧？”
“你吹笛子，能使我知道很多东西的形状和颜色，简直像看到了一样。”
“现在，我已相信，真有别人不能只有我才能做的妙事了。”乔治对老太太说。
“你瞧，对吧？”老太太说，“你如果不是黑皮肤，如果不是孤儿，也许就不能领悟瞎子的苦处。只有真正了解别人痛苦的人，才能为别人做美妙的事。你17岁时，最需要的就是有人爱惜。没有人爱惜，所以想死，是吧？你大声呐喊，说你要的根本不可能得到，根本就不存在可是后来，你自己却有了慈悲之心。”
乔治心悦诚服地点点头。
他们两人已把身受的痛苦化为仁慈。因为悲痛在心灵深处造成的创伤，能增强一个人的体会与体贴他人之心。
老太太说：“尽量让那些不幸的人知道活着的快乐也就是知道有人爱护自己的快乐。等到你从他们脸上看到感激的光辉，那时候，甚至像我们这样筋疲力竭、对生活不满而又厌倦了的人，也会感到有了活下去的意义。”
在老太太的茶室里，年轻的乔治利用假日自撰笛曲，吹奏给他的盲学生听。把流水、浪潮以及绿叶中的风声，都谱了进去。那些孩子眼虽不明，手却能写，为那首乐曲题名为“清风流水”。
现在学校有5个人在工作了，他们应该可以为学生做更多事情了。
你也有你自己独有的名贵礼品可以送人。对你周围的人，你的家人，你的同事，可以给你们一个由衷的微笑或是给你偶然邂逅的人些许亲切。
我们不是都希望有所为而生，有所为而活吗？
机会不能错过，想到就做吧！
Number ： 8572
Title ：意林
作者 ：邓皓
出处《读者》 ： 总第 103期
Provenance ：
Date ：
Nation ：
Translator ：
桶中沉浮
最近很少在街上看到洗甘薯的景象了。但是，偶尔在意料不到的地方，还是可以看到。
大木桶里装满了甘薯，年轻人站在桶框上，用两条圆木棍搅拌甘薯。甘薯在木桶里转动，大小参差不齐的甘薯，一会儿出现，一会儿消失。浮在上面的，未必永远浮在上面，沉在下面的，也未必始终沉在下面。总是一会儿浮起来，一会儿沉下去。
这个景象，仿佛是人生的写照。人的一生，或多或少，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，不必骄傲；沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度。乐观进步、向前迈进。
当一个人的内心有了傲慢的心情，或悲观的情绪的时候，忆起洗甘薯的景象，不无帮助。
沉默
大自然是有生命的。而更多的时候我们看到的是它的沉默。沉默是一种生命的内在喧响。
火山爆发是沉默的凝聚和积淀。因而沉默潜在着一种比爆发更摄人心魄的力量。
而人之生命的沉默，是超然于单纯的风度、气质、内涵、理智之上的潇洒。
沉默是更深刻的领悟人生的一种方式。沉浮于茫茫世界，需要你献上哲学家深邃的沉默在沉默中洁净自己的思维，因而沉默有时是一种内心交战，它帮你构筑合理的结局。
沉默是一种孤寂，但不是孤独。沉默的世界很清纯很浩大那里面有对世俗的鄙视，亦有对希望的憧憬，还有对邪恶的拒绝。多一份沉默就多一份人性的完美。
沉默是一种宁静的自信。沉默的人生伴你感觉美的长驻。
Number ： 8573
Title ：温和
作者 ：白君
出处《读者》 ： 总第 103期
Provenance ：
Date ：
Nation ：
Translator ：
我喜欢温和的一切，我希望一切都是温和的。
我希望天空是温和的，不暴烈，不阴翳。阳光四季和煦地洒照大地，冰霜消融，草绿花馨，百鸟鸣啭，心境明朗。
即便是下雨，我也希望是温和的雨丝伴随轻盈的风，拂面掠额之际，带来一缕似水柔情。
我希望每张脸上都有温和的笑容，冷笑，讥笑、讪笑都在真诚的氛围中悄然消散。一颗颗坦然仁爱的心灵，可以温和地交流。
我希望一切问题都以温和的方式解决，不消极、不冲动、不偏颇。态度和语言都是温和的，相待、相谈，既没有拒人于千里之外的冷漠，又没有笑里藏刀的虚伪。
让心中的冰凌和脸上的霜雪在温和中溶化了吧。
让互不相让的争斗在温和中平息了吧。
我们一起来缔造一个温和的世界，那该多好，多美。
Number ： 8574
Title ：献给尤兰达的玫瑰花
作者 ：加布里埃·罗依
出处《读者》 ： 总第 103期
Provenance ：
Date ：
Nation ：
Translator ：何永贵
一位年轻的教师从难以忘怀的回忆中获得“经验”
在这美好的日子里，为什么我会突然想起那个早已夭折了的小孩呢？尽管那个夏天的情景一直萦绕在我的记忆中，然而却从没有引起过我丝毫的忧伤情绪。
那是几年前的事了。那时，我到曼尼托巴的一个小村庄，去给一个生病的教师代课，从而完成他留下的教学任务。其实，就我所知，或许他不是生病，而是失去信心的缘故。
“将来，当你寻求一个固定职业时”，师范的校长曾这样告诉我，“你就可以说你已经有教学经验了。”
于是，那年春天，我发现自己到了一个非常贫穷的小村庄只有几间简陋的木屋，周围除了几株细高的云杉外，别无他物。“一个月，”我自言自语道，”能足够给孩子们留下深刻的印象吗？一个月值得去努力吗？”
或许孩子们心里也有着同样的想法，因为我从没见过如此沮丧、冷漠甚至是悲哀凄苦的脸孔。我几乎没有什么经验可谈，因为我自己也差不多还是个孩子。
九点了，教室里热得像一个火炉。每年的七月初，常常会有一股令人难以忍受的热浪侵入曼尼托巴。
我根本不知道该从哪儿或怎样入手。我翻开点名册，开始点名。孩子们的名字大多数是法文的，就这样，我不知不觉地记住了他们的名字，而且至今仍记忆犹新
