自序 说起来,各个大学里都已经有了这样的课程,我为什么要另开一门呢?理由是,一般大学里的这类课程,都力求规范化、均质化、平衡化,而我们的课程恰恰是想突破这一切,只探讨一个现代人应该对漫长的中国文化史保持多少记忆。这样一探讨,就牵涉到一系列文化理念,因此所有的课程似乎又变成了一门“文化哲学”。 这种探讨,还需要测试当代大学生在这方面的已有记忆。这不仅仅是在测试大学生,也是在测试中国文化,看看它究竟在多大程度上占据了后代的心。为此,我们的课程就要花费时间进行一次次问卷调查,并以此为基础展开话题。 所有的话题都是我设计的。我故意把中国文化史的早期部分大大加重,因为我认为它们是全部中华文化的奠基元素;我故意在某几个古人身边反复流连,因为我认为他们是中华文化在不同时期的魂魄所在,至今还活在很多中国人的心里;我又故意在某些漫长的历史走廊里快步走过,因为我认为那里的故事...
正视美丽与欢愉最大效益化“天赋本钱”美貌是肤浅的,反对外貌协会?现实是,美貌者受聘机会多,工作收入中存在着10%至20%的“美貌津贴”!男女平等,女人不该靠魅力上位?现实是,男性从不羞于使用魅力赢得工作优势;女性魅力更高,但获取的回报更少!男女性欲相当?现实是,全球各地性调查显示,男性性需求是女性的2到10倍!为什么有些人过着魅力四射的生活?他们充满吸引力、活力十足、亲和力满分、好感度爆表。关键就在于性感资本,它是主宰就业、薪酬、婚恋的核心。性感资本不止于外表,而是蕴含个人风格、穿着打扮与社交技巧的全方位资产。性感资本与财力、学历和人脉一样可令你飞黄腾达,绝对不容忽视。哈金以这本开创性的著作,讲述性感资本在交友、婚配、求职、经商中的关键作用,实证说明如何培养这种魅力优势,探讨男性和女性应如何善用这种优势。性感资本与出身阶级相关系数不大,对于穷人、年轻人而言是最有投资回...
关于《李济传》李济(1896-1979),湖北钟祥人。著名学者。 中国第一个哈佛大学人类学博士。29岁时受聘清华,与王国维、梁启超、赵元任、陈寅恪成为清华国学研究院“五位导师”。第一个独立主持现代考古的中国人,被誉为“中国现代考古学之父”。他领导河南安阳的历次殷墟发掘及其出土器物的搬迁、研究和出版等工作,使传说中的商代成为信史,引出一场史学界的大变革。他担任了17年历史语言研究所所长,两度代理“中央研究院”院长;主持中央博物院(现在的南京博物院前身)的筹建与管理等。 作品是李济的全传。内容涉及传主的生平、成长、求学,南开到清华园的教学生涯,加盟史语所、主持考古组,主持安阳殷墟和山东城子崖的考古发掘,抗日期间流寓西南,离开大陆的情形,以及在台湾岛的工作与生活等。...
第一节(1)小纱是有点喝多了。 小纱一会对寝室的大姐说,老大,我明白你的苦心;一会对妮子说,老七,妹子,啥话也别说了,我知道你们都为我好;一会叨叨咕咕眼泪汪汪地对自己说,我明天不正式甩了他我就不叫小纱!自言自语了半天才发觉这工夫大家正为了妮子手机里一个成人笑话笑得人仰马翻,没谁注意到她,于是腾地站起身,端起跟前的酒,咕噜咕噜以迅雷不及掩耳之势喝了下去。喝完抹了一把嘴唇,用尽力气豪情万丈地喊道,你们大家都听着,我,我明天我就—— 坐她身边的妮子还没反应过味来,就被小纱吐了一身。 再看小纱已经躺在地上了。 小纱醒来的时候头还在疼。她喊了一声姐妹们,又喊了一声妮子,在寝室里转了半天才搞明白人都不在了。这帮家伙真不够意思,又把我自己扔这了,唉。小纱顾影自怜地叹了口气,一边哼着涅磐的“WHERE DID YOU SLEEP LAST NIGHT”一边拿了洗漱用品要去洗手间,刚一开门就啊的一声惨叫,...
等待破茧成蝶我失去了希望并从此绝望,但我还在等待,等待新的阳光临近、破茧成蝶。 不知何时,竟然出现了对生命的幻觉,绝望的沉溺。卑微的无法提及。开始不用费尽心思去想明天的事情,明天已与我无关,那么我还要为所有夜不能寐吗。心存恍惚,幻觉、幻听就会络绎不绝的出现。妹妹说:姐的电话最近总是停机,感觉好像走失了一样。我浅浅的笑:我是大人了,要忙许多事,忘记了电话会停机。她愤愤不平的挂掉电话。爸、妈 她总会隔三差五的询问身体状况,或许潜意识里知道有她对他们的关怀,才容许自己漠视这份厚重的爱。我想,从前的自己或许真的走失了。原来人是离不开爱的,像鱼离不开水,没有爱,生命终会幻化成泡沫、虚无缥缈。手中常常握住电话,仿佛这样就握住了爱。我说我绝望了,所以会糊涂的不再关心电话是否在开机、是否已停机。我不去关心视我为亲的人会从此以为我永远的走掉,无音无讯。从此错过、陌路天涯。爱从来都...
小说排行榜://.weiaijia.美食最乡思 作者:古清生第1节 秋椒小烧秋天的南国,诸多的美丽都是可以忽略,譬如那旷野如雪的巴芒,秋水上的红菱,山冈上的枫树,归雁与栖鹭,橙黄一片的晚稻谷,还有暗香浮动的丹桂和岩桂,楠竹林与依岸垂柳,此般景色搁到一旁,就到辣椒地里去收摘秋椒,总是有着无尽的意味。秋椒是一点点小的,大些而成熟的秋椒,是极度的辣,刻意要把舌面钻破,像无数的蚁子啃咬味蕾。我喜欢这样的秋椒,较嫩的秋椒,则是有一些辣椒独有的青味,这样的味道可以体察出秋凉,就是望着空阔的蓝色秋天,高叹一句:天凉好个秋。想一想,春天是没有过去多远的,就像送一个朋友,他的背影刚消失在林荫弯道,夏天在那里热热地一闪,秋天就悄然来临。春天的小辣椒苗,在风中柔弱地抖动,似乎想不到它的枝头可以结下性格如此暴烈的辣椒。在春天,蚁子会列队爬上辣椒苗,它们去捕嫩苗上的蚜虫。实际上也不是捕蚜虫,它们是到蚜虫...
前言教育,关乎社会的现代化程度,关乎民族、国家的未来,关乎一个人的心灵。我们的教育应该关注孩子们的成长,关注孩子们心智的完善和良好人格的养成,关注他们对社会的理解能力和适应社会的能力。那么,社会究竟应该为孩子们创造怎样一个开放的发展空间?成人究竟应该为孩子们提供怎样一种良好的对话、互动、激励环境?孩子们又究竟应该怎样做才能尽可能发挥其各自潜在的素质与能力? 与几年前相比,现在,我们所处的这个世界不但科技发展日新月异,原有的教育理念、教育模式也在探索中不断地被更新、发展。现在的孩子们,知识面更加宽广,眼界更加开阔,理解并接受新生事物的能力也更强了。这套丛书的几位作者,就是这样一群新时代的弄潮儿。...