作者：施瓦•巴拉吉 总序 作者简介 施瓦•巴拉吉，美国纽约大学克沃尔肯中东研究中心副主任，同时在该校教授中东历史课程，在伊朗文化历史、性别研究以及中东地区的殖民主义和民族主义历史等领域造诣颇深。施瓦•巴拉吉是伊朗裔美国人，精通波斯语、阿拉伯语、法语以及土耳其语。在密歇根大学获得历史学博士学位，曾是美国佛蒙特大学历史学副教授。其它影响较大的作品有《勾描伊朗：艺术、社会以及革命》和《中东地区的性别重建》等。 译者简介 郭骏，毕业于西安外国语学院，专修英语语言文学，主攻翻译理论与研究方向，于新华社参编部担任翻译工作，资深时政翻译，中东与西亚问题研究专家。其他主要译作有《悲惨世界》和《三个火枪手》等世界名著。...
淡灰色的眼珠１９６９年春末的一个中午，我的房东老大娘的继女桑妮亚，带着她的井然有序的五个小不点儿，到她继母家——也就是“我们家”来喝奶茶。喝茶是在室外的凉棚下面进行的，差不多每年雪刚化——有时候残雪还未尽消，一天三顿饭就在室外进行了。伊犁的维吾尔人是非常重视呼吸新鲜空气的，或者用他们的一种粗犷的说法，多在户外活动的目的是为了“吃空气。”喝了一碗又一碗，馕吃了一块又一块。我想起一句维吾尔谚语来了：“因为富才把钱花光，因为馕多才把茶喝光。”诚然如此，馕与茶的关系是这样的：愈吃馕就愈想喝茶，愈灌奶茶就愈想吃馕，良性循环。循环完...
- Page 2-一、童年时代亚历山大·谢尔盖耶维奇·雅科夫列夫，1906年3月19日（俄历4月1日）出生于俄国莫斯科。其祖父瓦西里·阿法纳西耶维奇·雅科夫列夫是莫斯科一家蜡烛店店主，他一生中最杰出的成就是承包建造安装了莫斯科大剧院照明的枝形吊灯。雅科夫列夫的父亲毕业于莫斯科亚力山大洛夫斯基商业学校，在“诺贝尔兄弟公司”的石油商行工作。这家商行1918年收归苏维埃联邦共和国所有，改名为全苏辛迪加莫斯科分理处，其父在那里担任运输部主任的职务，一直工作到去世。其母尼娜·弗拉基米罗夫娜，非常注意培养...
张俊，北京师范大学中文系教授、博士生导师。 内容简介： 自从《水浒传》问世以来，一直对宋江的评价褒贬不一。宋江是《水浒传》中最复杂的人物形象，也是最经得起琢磨的一个人物形象。他是阴险奸诈，还是忠义两全？是道貌岸然，还是江湖好汉？ 另外一点，我们应该如何评价宋江这个人的一生?大家的看法也不一样，一直到今天也没有一个统一的意见。《水浒传》第18回宋江刚出场的时候，就对他有一个全面的介绍。他是世代务农，世世代代种地，守一些田园过活。自幼攻读经史，受到传统的文化教养。更主要的一点,就是他所从事的职业。他在县衙里边当一个押司。所以从他的家境出身以及所受的文化教养和所从事的职业，我们可以判断，他的家境出身使他有一定的正义感，他的职业养成他处事谨小慎微，随机应变的习惯，也培养了他喜欢玩弄权术的手段。这是我们对宋江的第一个角度的理解。...
纽约州赫德逊河河谷，土地肥沃、林木繁茂、交通便利。在距纽约市区约１００英里处的河谷东岸，有一大片山岭逶逦的高地。高地的一个小山丘上座落着一幢气势不凡的宽敞楼房，这就是海德公园村罗斯福家族的宅第。１８８２年１月３０日，富兰克林·德拉诺·罗斯福出生于此。他就是后来美国的第３２任总统。族谱与家世 赫德逊河是１７世纪初以其发现者、英国航海探险家亨利·赫德逊而命名的河流。它的源头可上溯到毗邻加拿大的纽约州北端，全长近５００英里，在流经奥尔巴尼后蜿蜒南下，纵贯纽约市区，注入大西洋。１７世纪初，荷兰移民纷纷沿着赫...
思想决定一切思考致富第一步：欲望思考致富第二步：信心思考致富第三步：自我暗示思考致富第四步：专业知识思考致富第五步：想像力思考致富第六步：计划思考致富第七步：决心思考致富第八步：毅力思考致富第九步：智囊思考致富第十步：神秘的性思考致富第十一步：潜意识思考致富第十二步：头脑思考致富第十三步：第六感思想决定一切 《思考与财富》 你的意志力量，是决定你成败的力量。要想成功，先要有正确的思想方法和思维方式。你思想所要的，都可以实现。 ■"思想"使一个人走上与爱迪生的合作之路...
- Page 2-一、幼年贫寒多疾 立志习医救人孙思邈生于公元581年 （隋文帝杨坚开皇元年）陕西省耀县孙家塬村的一个极为普通的农民家庭里。耀县，隋唐时叫华原，是京兆府长安的辖地，南距长安约75公里，即东径109°，北纬约34.9°处。孙家塬村就在它的东北约15华里的地方。这里，地处黄土高原，周围山峦层层，沟壑交错。这里没有自然水源，村民们挖地成窖，储雨水以食用。天旱时，窖水用尽，则去远处运水，故又称“旱塬”。村民们以种植五谷杂粮为生，当然少不了养些鸡、犬、兔、鹅、牛、马、猪、...
第一章 教育心理学概述第一节 研究对象与研究内容一、教育心理学的研究对象教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。1、研究内容：在学校情境中学生如何学、教师如何教、师生之间学与教的相互作用过程中的诸多心理现象及其规律。2、学科性质：是应用心理学的分支学科，是心理学与教育学的交叉学科。3、在本教材中，“学习”主要是针对学生而言；“教学”主要是针对教师而言。二、教育心理学的具体研究内容（一）从宏观上分析：构成学习与教学过程有五种基本要素：学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境。1、学生：是教学的对象，是学习活动的主体。学生这一要素主要通过两种差异影响学与教的活动：一是群体差异；二是个体差异。...
出版序 如果台湾没有李敖…… 何飞鹏 十几岁年轻的时候，没有机会认识李敖，只能偷偷地读他写的《传统下的独白》，感觉李敖似乎颠覆了所有学校中所受的教育。 那时候所知的李敖，是个一袭长袍、特立独行的台大学生，学问足以与大师胡适往来、论战，无疑是个梦中的未来英雄。 这个未来英雄，并没有按照我年轻时的想像，成为体制内认同的当代大师、思想家、文豪或者史学家（年轻的我，对体制有高度敬畏，当然李敖是体制外的英雄毋庸置疑），接下来只有断断续续的印象：与《文星》纠缠不断的官司，退出江湖卖牛肉面去，成为思想犯坐牢，出狱后复出江湖，与名女人胡茵梦结婚、离婚，继续放言高论，与当权者斗争，办《求是报》，以一人之力办报，其文字的产量，最令身为记者的我由衷佩服。...
Author :高震东Issue : 总第 189期Provenance :Date :Nation :台湾Translator : 同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么?——不，是“我的责任”。“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。“以天下兴亡为己任”是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人呢!他们能做到的，我为什么不能呢?“天下兴亡，我的责任”，有了这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，是我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问：“怎么回事?”假如有个学生站起来说：“报告老师，今天是32号同学值日，他没有打扫卫生。”那么，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学生...
自序 兴观群怨，范围弗过，品汇事物，曲成弗遗；其大指达于书，通于易，可以从政，可以处变，可以发乎天地之情，可以舒乎山川之气；然能感觉上智，不能感觉下愚。 余既有鉴于斯，乃废举业，而以稗官自任，以故两应乡试，皆未获售。 光绪戊申，纳粟末职，听鼓苏垣，名虽已入仕途，仍以我行我素为务；举凡胜朝掌故之学，清室治乱之源，远稽史籍，近咨舆论；徵集较为详实，有益世道人心之事，一一笔诸手册。 同僚揶揄，妻孥讪笑，咸置枉闻。 积月而年，册乃渐厚，私心窃喜，可展夙愿。 先是禀到之日，三吴人士，因余薄负虚名，乐与为友，旋即邀人白雪诗社，养花轩诗钞所成，知是时倡和之功焉。...
- Page 2-费 米- Page 3-一、铁路局段长的孩子费米小时候和父母住在罗马东北部一幢旧式房子里，他生于1901年9月，费米一家原来是波河流域比亚生查附近的农村里的人，那里的土地是全意大利最肥沃的。费米家的房子位于一座山下，刚好在安尼恩河末和泰伯河汇流前一处洼地的上面。面街是一堵装有铁栏的矮砖墙，新种的藤缠绕在铁栅栏上。墙后几英尺便是房子，花园一直延伸到屋后陡峭的山坡上。天台上有一个矮阁楼，使这房子不至于太单调。屋里既不宽敞又不华丽，但颇为舒适。浴室有热水，...
您所在的位置：登陆网站＞阿信＞正文回目录第46节：人的心灵荒芜颓废作者: 赵玉皎 译 [日]桥田寿贺子 阿信却微微一笑："已经八岁了啊！" "那也一样，我八岁的时候在干什么呢？" 阿信笑了："那时候，你妈妈来我们家的时候就要抱怨，说你不肯做作业，光想着玩……" "唉，真受不了！我和奶奶可大不一样啊，奶奶想学习，却没有机会学，可我……" "现在这个年月，当爸妈的得恳求孩子去上学啊！" "而且也没有征兵制度了。看来还是得珍惜现在的幸福啊！" "是啊，那时候农民家庭里，只有长子可以免去参军的义务，二儿子、三儿子都被军队给拉走了。特别是佃农家里，二儿子、三儿子根本没有地可种，就算为了省点口粮，家里人也会高高兴兴地打发他们去当兵。所以，日俄战争的时候，大部分士兵都是贫穷的东北农家出身，所以那里战死的人也非常多。可是那时候，惨烈的日俄战争刚刚胜利不久，人们都狂热地相信忠君爱国的思想...
求婚记 作者：柏杨序求婚记(1) 我这个人，和普通人不一样，我虽然表面上看起来很平凡，可是却有一颗非常不平凡的内心，不但脑筋灵活，而且坚毅卓绝，英勇超群。这些，你在我向张暖玉小姐求婚这件事上，可以充分地得到证明。 当我准备去张暖玉家，向她那最受人尊敬的老太爷，提出结婚请求的时候，仅在化妆上，就足足用了三个钟头。刮胡子是最麻烦的了，我恨不得刮得像根本没有胡子一样，结果， 平白在颔下刮了两三条刀口，涂了一阵牙粉之后，才算定了血痂。然而最使人心乱如麻的不止这些，那个该死的理发店显然不够高级，有一根头发竟标枪似地往上直翘，我咬牙拔了去，第二根头发被带起来了，我又拔了去。最后，我只好重新往上抹凡士林。因为，我看出，要是一直往下拔的话，我会变成秃子的。 穿衣服、结领带、擦皮鞋、照镜子……凡是男人们求婚时的种种必要措施，我都一一如仪。并且，为了使我那灰败的脸色能显得红润...
老子，姓李，名耳，字伯阳，谥曰聃（约公元前571至公元前471年之间）据史料记载：老子，姓李，名耳，字伯阳，谥曰聃。约生活于公元前五七一年至四七一年之间，楚国苦县（今河南鹿邑县）人。做过周朝守藏史，晚年居陈国，后出关赴秦国讲学，最终不知所踪，但为后世留下了五千言的《道德经》（又名《老子》）。现将此经录于本博，常读之，必受益。老子五千言，中华五千年；洞悉自然界，感悟人世间。为了方便记忆，现从各章的文字中抽取四个字作为该章标题。01.众眇之门 02.有无相生 03.使民不争 04.和光同尘 05.天地不仁 06.天地之根 07.天长地久 08.上善若水 09功成身退10.生而不有 11.有之为利 12.五色五音 13.宠辱若惊 14.视而不见 15.善为道者 16.没身不殆 17.太上之治 18大道废弃19.绝圣弃智 20.俗人昭昭 21.孔德之容 22.委曲而全 23.希言自然 24.企者不立 25.道法自然 26.重为轻根 27善行无辙28.知白守黑 29.圣人无为 30.大军之...
马季：最近啊，我在报纸上发表了一篇文章。唐杰忠：什么报纸上发表的？马季：《明天日报》。唐杰忠：啥？《明儿个日报》？马季：看过没有？唐杰忠：《明儿个日报》我上哪儿看去呀？马季：我提醒你应该去瞧瞧。唐杰忠：行，你届文章有什么特色呀？马季：这篇文章主要是用世界各个国家和地方的名称联系在一起的。唐杰忠：那都有啥内容啊？马季：主要写我一段出国的重要经历。唐杰忠：你出国干嘛去了？马季：看我姨去了。唐杰忠：你姨是谁呀？马季：夏威姨。唐杰忠：你姨住什么地方啊？马季：冰岛。...