序言 一代人的集体记忆(1)在西方国家人们的心目中,一提起中国功夫,很多人都会不由自主地想到一个名字,那就是——李小龙(Bluce Lee)!因为这个名字,“中国功夫”得以发扬光大,闻名于全世界;也是因为这个名字,外文字典和词典里出现了一个新词:“功夫(Kungfu)”! 这位只有33岁短暂人生的传奇人物,《时代》杂志将其列入“20世纪最有影响的100个人”,英国电视台Channel 4将他列为“历史上最伟大电影明星”之一;他曾两度被国际权威武术杂志《黑带》评为“世界七大武术家之一”;美国报刊把他誉为“功夫之王”,日本人称他为“武之圣者”,香港报纸赞誉他为“当代中国武术及电影史上的奇才”,他还被全世界一致公认为“发扬中国武术最有成效的人”。...
第一章 出轨的定义绪 论 人类从遥远走来,历经千百万年的悲欢荣辱。人从哪里来,要到哪里去?人类自己也无法给出准确的答案,但可以肯定人类必定要在上帝的注视中继续走下去,直到很远很远。 人类一思考,上帝就发笑,有可能是嘲笑、冷笑,也可能是微笑、狂笑,但为何不可以刚脆让上帝笑弯了腰,让上帝也思考!就好比电脑也常常让人思考。 在茫茫人海混世多年,读过许多朋友们的出轨故事,颇有些感触。许多的人们在没有具备一定的理论基础的情况下就盲目出轨,盲目偷情和搞一夜情活动,结果造成许多的家庭破裂、妻离子散、情人反目的人间悲剧,于个人而言则往往是伤心流泪、痛不欲生、追悔之晚矣。而有的人正好相反,苦苦维系着一份责任,陪伴着一个注定不会自己带来幸福与欢愉的人,在愁苦中煎熬过一个又一个的春夏秋冬,或许会在夜深人静之时发出一声哀婉的叹息,空叹大好的青春年华如水东流去,此为人生之悲剧也...
前言初见我所生活的地方是一座小城,之所以称之为小城是因为它不是大城。小城故事多,充满喜和忧,小城实乃一个江滨小城,除去民宅别墅以及*桑拿歌舞厅等繁多的建筑外,寺庙的数量也数不胜数,你能从民众的流传中轻易得知XX寺的XX天尊如何如何神通,XX寺的XX仙公如何如何广大,其中最为神通广大的是一位五灵天尊,五灵天尊所在的寺庙用宣传写着“相信科学,拒绝迷信。”据说此天尊有求必应,没有他不能完成的事情,没有他不能治好的病,于是越来越多的病人俨然拒绝了医院选择了进入寺庙拜拜。如果美国当代文学大师约翰厄普代克生活在此处的话,那么他一定将十分满意,因为本地的确集合了他所信仰的“X爱,宗教,艺术。”只是换了一种形式存在罢了,我就是在这种环境中糊里糊涂进入了高中。...
第一章 神秘包裹四周一片黑暗,伸手不见五指的漆黑。 刺骨的冰雨不住地敲打着我的身体,不知哪儿来的一阵冷风从领口钻进湿透的衣衫,早已麻木的躯干竟又泛起一丝寒意。 我不知道自己是在哪里,也不知道要去向何处,甚至都感觉不到是否还活着。我看不见脚下的路,或许那根本不是路,而是沼泽或泥潭。我只能深一脚浅一脚地拖着自己如灌铅般沉重的双腿向前摸索。黑暗的尽头似乎有一簇光亮,可能那只是幻觉,但我别无选择,在这无边的黑暗里,我唯一能做的就只有毫无目的地向前。 不知过了多少时间,就在感觉生命即将离我而去的时候,我终于走到了那簇光亮处。那不是幻觉,一幢高大的建筑矗立在我的面前。我看不清那座建筑物的轮廓,也根本不想去看清那座建筑物的轮廓,我的眼睛里只有那一线摇曳的光亮。...
============================================.. - m..--- 【执笔。】整理===============================================================书名:紫兰)岸芷汀兰/师情画意作者:璧月樊然CP:紫胤X方兰生《师情画意》文案:方兰生在大一下学期第一节体育课对别班的体育委员一见钟情,恋爱经历为零的他本着“我不喜欢喜欢我的,我要自己去追我喜欢的”理念开始了倒追紫胤。跟踪尾随偷拍等方法都用过了之后总算机智地搞到了人家的宿舍号,终于在某天晚上拜托朋友帮忙送情书到人家宿舍。之后几番交流下来得知人家竟然还是高中学生的美术老师,于是兰生就去蹭课了.........
教好孩子,就这么简单 序言《谁教坏了孩子》由中央党校出版社出版后,在社会上引起了一定的反响。多家报纸、杂志、网站连载、选载此书。后经修改,上海三联书店出版社又以“反思中国教育”为书名再版此书,使之社会影响进一步扩大。有的地方把它列为教师必读书籍,也有不少读者自发地在网上写书评、谈感受。还有许多读者写信或打电话给我,与我交流关于中国教育的问题。也有许多家长来信反映自己孩子的情况,向我咨询教育孩子的方法。还有朋友鼓励我再写一本关于家庭教育的书以谢读者,也有出版社编辑找我表达了同样的意思。 家庭教育是一切教育的起点和基石,与学校教育和社会教育相比,家庭教育对人的影响更早、更大、更持久。随着人们生活水平的提高,随着独生子女的增多,随着父母文化水平的提高,随着全社会对教育重视程度的增加,所有家庭对孩子的教育都前所未有地重视起来。但是,摆在我们眼前的事实是:一方面家长对孩子...
时间法则“时间是什么?”——子在川上曰“逝者如斯夫,不舍昼夜。”是说时间易逝;爱因斯坦说“时间,只不过是我们人类头脑中一种顽固的幻觉。”是说时间难以捉摸……2000多年来,人类一直都在寻找这个问题的答案。在古希腊,哲学家对如何定义时间的困扰更甚于数学家的困扰。他们常常思考,时间从何开始?到底有没有开端?甚至至今,对此都还没有确切的答案。因为著名的大爆炸理论认为时间——空间有一个开始;而另外一些人则指出,“时间”尺度没有一个瞬间的开始,它是一个连续的概念。 在伽利略发现了新宇宙之后,牛顿把时间定义为数学上的量。这位伟大的英国科学家认为,时间是一个被神秘气息所覆盖着的客体,因为时间独立于任何物体,在一切之上,是绝对的。而在爱因斯坦看来,同空间一样,时间也是相对的……...